2024年11月5日，浙江旅游职业学院校长杜兰晓为国家艺术基金2024年度艺术人才培训资助项目“艺术与科技融合发展人才培训”学员授课，主题为《绘就“诗和远方”的时代新画卷——文旅深度融合高质量发展的浙江探索》。
授课现场
杜校长提出，习近平总书记对文化和旅游工作作出的系列重要指示，为我们做好文化和旅游工作提供了根本遵循;把文旅深度融合作为文旅工作总抓手，已成为普遍共识和行动总则;要深入学习习近平总书记关于文旅融合的重要论述精神，把握文旅融合发展的意义前景。她认为，文旅深度融合对推进经济高质量发展、提升中国特色大国外交美好形象、促进中华民族现代文明建设、激发共同富裕新动力和促进生态可持续发展等都有积极作用；作为新兴的战略性支柱产业，文旅产业消费市场规模大、动能足，是科技应用的有效场景，也是科技创新的重要载体，而文旅产业与其他产业的跨界融合、协同发展，促使产业规模持续扩大，新业态不断涌现；同时，文旅深度融合离不开发展理念从跟随复制向探路引领的转变、文旅产品和服务供给水平的创新提升以及文旅从业者综合素质和数字素养的提升。
浙江是我国古代文明的发祥地之一，历史悠久，文化底蕴深厚，自然资源禀赋优良，经济基础雄厚，市场供给丰富，政策保障有力，具有发展文化和旅游产业的优越区位条件。杜校长向学员们介绍了近年来浙江省持续推动文旅深度融合发展取得的成效，随着《浙江省文旅深度融合工程实施方案（2023-2027年）》的制定出台，中华文明探源工程的推进实施等，浙江省积极打造特色文旅消费品牌，培育大批优秀文旅产业，建成覆盖全省的“15分钟品质文化生活圈”，融合发展之路愈加宽广、数字化改革之势愈加强劲、国际化拓展愈加有力、品牌化建设卓有成效。
随后，杜校长结合浙江旅游职业学院近年在文旅融合领域的探索实践，援引丰富的实践案例，和学员们分享了高质量推进文旅深度融合发展的思考。她认为，文旅深度融合必须创新方法路径，推动产业融合、市场融合、服务融合和交流融合；必须升级发展举措，做强项目撬动、创新驱动、人才带动；必须坚持标准引领，在推动文旅深度融合上彰显浙旅特色。
学员们与授课教师合影
最后，杜校长指出，推动文旅深度融合发展，是满足人民美好生活需要的重要途径，也是推动经济高质量发展的重要动力。我们要坚持以人民为中心的发展思想，以文化为灵魂，以旅游为载体，以创新为动力，以融合为手段，不断丰富文旅产品供给，提升文旅服务质量，优化文旅发展环境，加快推进文旅深度融合发展，为建设文化强国、旅游强国做出更大贡献。
撰稿人：“艺术与科技融合发展人才培训”学员孙亚辉
